Обиљежавање Дана броја π

У петак је у просторијама наше школе обиљежен Дан броја π, који је уједно и Међународни дан

математике. Ученици осмих разреда (конкретно одјељења 8-2 и 8-4) су, уз помоћ наставнице

математике, припремили богат и креативан програм. Тиме су омогућили свим заинтересованим

ученицима да сазнају нешто више о броју π и осталим занимљивим открићима математике.

Програм се састојао од едукативне презентације, посвећене историји и особинама ове

најпознатије математичке константе, те пројекта „Музеј математике“.

Ученици су имали прилику да сазнају: шта је број π и колико је стар, шта значе његове особине,

ирационалност и трансцендентност, те како су се рачунале његове децимале кроз историју. Имали 

су прилику да чују како „звучи“ број π, као и каква је веза између Буфоновог експеримента и овог

броја.

Осим тога, упознали су се и са осталим занимљивим открићима математике, за која немају

прилику да чују у оквиру редовне наставе. Нека од њих су: три велика античка проблема

(квадратура круга, трисекција угла и удвостручење коцке), Платонова тијела, Златни пресјек,

Фибоначијев низ, Проблем седам мостова, Нееуклидске геометрије, те Мебијусова трака и

Клајнова боца. Кроз представљање ових открића ученици су имали прилику да доживе

математику на несвакидашњи и занимљив начин.

За крај, ученици су могли да чују неколико досјетки и дају одговоре на неколико трик-питања, што 

је цјелокупном програму дало додатну чар.